Tecnología, Inteligencia Artificial y Pedagogía
Esto fue escrito de un trabajo de inglés que me mandaron a hacer el año pasado (no sé que wea tiene que ver esto con el inglés, pero bueno, cosas de educación venezolana) lo redacté en el salón, con mis propias palabras y me sentí (y aun me siento) tan orgulloso de mi trabajo, que decidí tenerlo bien guardado. Y ahora quiero compartirlo con ustedes y ver su opinión de como creen que redacte esto y también saber sus opiniones en cuanto a estos temas tan interesantes. NOTA: En este momento no tengo luz (Venezuela Moment XD) y estoy usando los datos móviles de mi papá para poder publicar esto, igual dejen sus comentarios que igual en la noche cuando llegue los leo y respondo, ahora si, he aquí mi redacción:
La tecnología nos ha hecho la vida no solamente más sencilla, sino también más longeva, debido a que también ha trabajado con la medicina en los últimos años, pasando de una época donde las enfermedades eran incurables y difíciles de tratar a ser curadas y controladas en el caso del VIH (Virus de la Inmunodeficiencia humana).
También se ha llevado la tecnología a ciertas escuela e instituciones como un método de enseñanza eficaz para las nuevas generaciones, una pedagogía distinta de la que había antes del nuevo milenio. Así también la I.A, (Inteligencia Artificial) No ha hecho más que crecer en gran manera desde aproximadamente el año 2020.
La tecnología en sí es neutra, se puede usar tanto para el mal como para el bien. Esto es una realidad innegable: Los anuncios, las notificaciones, los datos que recopilan que inundan nuestra privacidad. Todos estos factores nos hacen preguntarnos ¿estamos controlando la tecnología o la tecnología nos controla a nosotros? Sucede en caso similar con la I.A Haciendo de nuestro cerebro simples materias grises en nuestras cabezas, incapaces de poder tener pensamiento crítico, analítico y profundo. buscando información de una manera más fácil, pero a la vez destructora de nuestro cerebro.
La mayoría de los adultos que nacieron antes de la era tecnológica extrañan la época de antaño. Estudiar en el siglo XX era muy diferente de ahora, una pedagogía completamente distinta. El cómo se enseñaba antes era más difícil, pero más ejercitante para el cerebro, se tenían que buscar libros y dichos libros se tenían que buscar con paciencia y dedicación y luego buscar el tema específico en ese libro, sin cuadros de búsqueda, I.A, etc.
Tanto la tecnología como la I.A son medios para alcanzar un fin, no el fin en sí mismo. Hay que entender que son herramientas, complementos para alcanzar mayor conocimiento y no su reemplazo. Es importante usar correctamente estas herramientas para aprender de manera saludable y no depender completamente de una I.A. Solo así podemos asegurar un futuro de hombres y mujeres con mente desarrollada y de firme carácter.