u/Forsaken_Top_4365

مدري بس هيج لطشت ابالي فكرة البيرسنق وحلو ومثير ..

I really love the sounds girls make with their makeup tools. There is something about the clicking and brushing that feels incredibly relaxing to me. It makes me feel like I’m literally melting⁦ (⁠^⁠^⁠)⁩ it’s just so enjoyable

الطالب المطفي مثلي استيعابه رديئ وفهمه صعب اله يدك الشرح براسه

تدرس على طريقتي والك لضمان

اول شي تدرس الفصول على رعد ابراهيم

كل فصل 6 ساعات مسوي مختمه

ثانيا تعيد الفصل نفسه الي درسته وفهمته على رعد

يم مؤمل مهدي مراجعة مركزة

تحفظ وتفهم ملاحظاته

ثالثا الفصل هم الي درسته تعيده على حيدر عبد الائمة

لحد يخترع وينصدم ماعرفت احل رياضيات واضبط اذ مو ذوله

بعد ذول كلهم تروح يوت تطلع حل وزاريات خالد الحيالي

75 فيديو لكل فصل وحل سؤال سؤال مدرسين هواي يحلون

I hate watching porn vid girl and boy in videos, I used to watch alone girl or lesb

Idk , I asked my bestfriend nd he says like to watch it boy and girl , my English badddbddbdbdbdb

بخصوص شفت هواي يتكلمون بموضوع .. اشخاص يدورون علاقات رباعية والاكثر همه ( المتزوجين ) مادري اذا صح هالشي ومادري اذا الرجُل الي يدور هذا فقط بدون علم زوجته او بعلمها والزوجة كذلك ..

برأيي أني أشوف الطرفين مشبعانين من بعض بشكل كافي ويشبع ذاتهم وشغفهم السبب يعود لعدم اعترافهم لهذا يحاولون يعترفون لبعضهم من خلال المقابل ؟ لو لاا شنو رأيكم ماعرف بس هيج فكرت بالموضوع ++( انا ما احب هلفكرة مالتهم شو تخوف 😹! )

هم فكرت فد مرة الي مقابيلك شنو محتاج لو بس انت تريد تستهلك

هذا السؤال الي كل مرة أوجه لنفسي يعني ماعرف بسبب امراضي النفسية .. خيالي وافكاري تاخذني لأمور احتاجها بس بعدين فجأة يتوقف تفكيري يروح بسلك المنطقية والنضج ابدي افكر بالشخص الي بخيالي وافكاري هذا شمحتاج هوه مقدم كل هذا الي اني شقدمله شيريد مني

( المقصد يعني مرات احنه منفكر بمقابيلنا فقط نريد نستهلك )

وكلش انصدمت من استوعبت هالشي ..

⚡️ فيزياء السادس العلمي: رحلة الإلكترونات بين العناد والضياع ⚡️

بما أن أغلب الطلاب يعانون من فصل التيارات، هذا ملخص "هيكل" يوضح لك الفرق بين (المقاومة، المحث، والمتسعة) بأسلوب بسيط بعيداً عن تعقيد الكتب:

1. المقاومة الصرف (R): "الأكولة"

أساسها: هي "زحام" وتصادم الإلكترونات بذرات السلك.

المثال: مثل الممر الضيق المليء بالعوائق، كلما ركضت فيه أكثر، تعبت وسخنت.

سلوكها: لا تخزن طاقة، تأخذ الكهرباء وتحولها فوراً إلى حرارة (ضياع طاقة).

الطور: الفولتية والتيار "توأم"؛ يرتفعان معاً وينخفضان معاً (اتفاق طور).

2. المحث الصرف (L): "العنيد"

أساسه: ملف يخزن الطاقة بشكل مجال مغناطيسي.

المثال: مثل سيارة ثقيلة، في البداية "تعاند" الدفع، ولما تمشي يصعب إيقافها.

سلوك القوة: "يسوي" ق.د.ك (قوة دافعة كهربائية محتثة) وظيفتها فقط معارضة أي تغيير بالتيار.

الطور: الفولتية "تسبق" التيار بـ 90 درجة (الفولتية تنشغل بالعناد والـ ق.د.ك والloader يحاول يلحق).

3. المتسعة الصرف (C): "الحصالة"

أساسها: صفيحتان تخزنان الطاقة بشكل مجال كهربائي.

المثال: مثل خزان ماء فارغ، في البداية يتدفق الماء (التيار) بسرعة، ثم يمتلئ ببطء (الفولتية).

سلوكها: تخزن الشحنات وتعيدها للدائرة، لا تستهلك أي حرارة.

الطور: التيار "يسبق" الفولتية بـ 90 درجة (الشحنات تركض أولاً لتملاً الصفائح).

..........

العناد (الرادات):

للمحث: الرادة الحثية = 2 * باي * التردد * معامل الحث. (تزيد بزيادة التردد).

للمتسعة: الرادة السعوية = 1 / (2 * باي * التردد * السعة). (تقل بزيادة التردد).

المثلث الجوكر (فيثاغورس):

نجمعهم كأضلاع مثلث لأنهم ليسوا بنفس الاتجاه:

(الممانعة الكلية)^2 = (المقاومة)^2 + (الرادة الحثية - الرادة السعوية)^2.

القدرة (وين راحت الفلوس؟):

القدرة الحقيقية: تضيع فقط في المقاومة (مربع التيار * المقاومة).

عامل القدرة: هو (المقاومة تقسيم الممانعة الكلية). يخبرنا كم استهلكنا فعلياً من الطاقة.

....

العلاقة بين التردد والمحث (علاقة "طردية")

تخيل التردد (f) هو "سرعة ضربات القلب" للتيار المتناوب.

الفهم: المحث يعاند التغير. عندما يزيد التردد (يعني التيار يغير اتجاهه بسرعة جنونية)، المحث "يخترع" ق.د.ك مضادة قوية جداً ليعاكس هذه السرعة.

النتيجة: كلما زاد التردد، زادت الرادة الحثية (X_L).

مثال شعبي: تخيل التردد مثل "سرعة المروحة". المحث مثل "يدك" التي تحاول إيقاف الريش؛ كلما زادت سرعة المروحة، كان من الأصعب (والمؤلم أكثر) ليدك أن تعاندها.

الاستنتاج: عند الترددات العالية جداً، المحث يعمل كأنّه مفتاح مفتوح (يقطع التيار تماماً).

2. العلاقة بين التردد والمتسعة (علاقة "عكسية")

المتسعة تحب السرعة!

الفهم: المتسعة تحتاج وقتاً لتمتلئ بالشحنات لتقطع الطريق. عندما يكون التردد عالياً جداً، التيار يغير اتجاهه قبل أن تلحق المتسعة أن "تحتقن" بالشحنات.

النتيجة: كلما زاد التردد، قلت الرادة السعوية (X_C).

مثال شعبي: تخيل المتسعة مثل "باب دوار" في مول. إذا كان الناس (التيار) يمشون ببطء، سيمتلئ الباب ويتوقف. لكن إذا كان الناس يركضون ويغيرون اتجاههم بسرعة هائلة، لن يلحق الباب أن يغلق بوجه أحد وسيمرون بسهولة.

الاستنتاج: عند الترددات العالية جداً، المتسعة تعمل كأنها سلك توصيل (مفتاح مغلق).

شباب ، اخوان .. كاعد اواجه مشكلة بمسائل الربط المختلط ومسائل المتبادل مادايخشون عقلي ابدد تعبت ومليت هاي سنة ثانية

وعندكم

رياضيات التطبيقات بالثالث والرابع هم مزعجه